Professor da UNEB Juazeiro integra Comissão Nacional de Educação do Campo

Representando a Universidade do Estado da Bahia (UNEB), através da Rede de Educação do Semiárido Brasileiro – RESAB, o Professor do curso de Pedagogia do Departamento de Ciências Humanas (DCH) de Juazeiro, Edmerson dos Santos Reis foi selecionado para integrar como membro da Comissão Nacional de Educação do Campo (CONEC). A posse aconteceu em Brasília/DF, na primeira reunião técnica de trabalho ocorrida entre os dias 12 e 14 de julho.

"A comissão tem papel fundamental na definição de políticas públicas de Educação dos Povos do Campo, Povos da Florestas e das Águas, da Educação Básica e Superior. Estar neste espaço enquanto representante da RESAB é uma responsabilidade imensa com todo a coletividade que se faz representado nesta composição da CONEC," declarou o professor Edmerson dos Santos Reis.

A comissão tem o papel de assessorar o Ministério da Educação (MEC) na construção e promoção de políticas públicas de Educação do Campo para o Brasil. A CONEC foi criada no primeiro mandato do Governo Lula, porém após passar por um período sem funcionamento está sendo recomposta no retorno das comissões da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi), do MEC e conta com representantes das cinco regiões do país.

Edmerson é Docente Titular da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), lotado no Departamento de Ciências Humanas (DCH) campus Juazeiro, atuando na graduação e na pós-graduação. Com formação em pedagogia, Reis possui Doutorado e Mestrado em Educação e atualmente compõe o Fórum Nacional de Educação (FONEC) e a Rede de Educação do Semiárido Brasileiro (RESAB). Líder do Grupo de Pesquisa em Educação Contextualizada, Cultura e Território (EDUCERE), Coordenador do Projeto de Pesquisa e Extensão Reflexão dos Referenciais da Educação Contextualizada e Membro do Observatório dos Indicadores da Gestão Educacional no Território do Sertão do São Francisco, no norte da Bahia. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Política Educacional, atuando nos seguintes temas: Educação Contextualizada, Educação do Campo, Convivência com o Semiárido, Currículo e Formação de Professores, áreas temáticas sobre as quais possui vários livros e artigos publicados de sua autoria e em coautoria.